Curso del año 2020-2021

La crisis del coronavirus está transformando la educación y la enseñanza-aprendizaje semipresencial tendrá que fortalecerse y generalizarse. Las deficiencias y desigualdades en el acceso a la tecnología y en las competencias para la enseñanza-aprendizaje en línea han sido evidentes, siendo prioritario abordar estas carencias para que la educación continúe y sea efectiva ante un rebrote de la pandemia. Para ello es necesario integrar de forma creativa los espacios, el tiempo, las personas y las tecnologías en un aprendizaje diferente al que se tenía antes de esta situación.

El currículum educativo tendrá que adaptarse a las competencias esenciales que el alumnado necesita, incluidos los aspectos cognitivos, sociales y emocionales. 

El grupo de innovación Atlántida, tras dar a conocer los informes de la investigación La educación a distancia en la fase COVID19 nos ofrece propuestas concretas y escenarios de mejora de cara al próximo curso.